CARTA DO CHEFE SEATHL DA TRIBO DUWAMISH, DO ESTADO DE WASHINGTON DE 1855

"O Grande Chefe de Washington mandou dizer que deseja comprar a nossa terra. O Grande Chefe assegurou-nos também de sua amizade e benevolência. Isto é gentil de sua parte, pois sabemos que ele não precisa da nossa amizade. Vamos, porém, pensar em sua oferta, pois sabemos que se não o fizermos, o homem branco virá com armas e tomará nossa terra.
O Grande Chefe de Washington pode confiar no que o Chefe Seattle diz, com a mesma certeza com que nossos irmãos brancos podem confiar na alteração das estações do ano. Minha palavra é como as estrelas - elas nuca empalidecem.
Como podes comprar ou vender o céu, o calor da terra? Tal idéia nos é estranha. Se não somos da pureza do ar ou do resplendor da água, como então podes comprá-los? Cada torrão desta terra é sagrado para meu povo. Cada folha reluzente de pinheiro, cada praia arenosa, cada clareira e inseto a zumbir são sagrados nas tradições e na consciência do meu povo. Portanto vamos considerar a tua oferta de comprar nossa terra. Mas não vai ser fácil, não. Porque esta terra é para nós sagradaSe te vendermos nossa terra, terás de te lembrar e ensinar a teus filhos que os rios são irmãos nossos e teus, e terás de dispensar aos rios a afabilidade que darias a um irmão. Sabemos que o homem branco não compreende o nosso modo de viver. Para ele um lote de terra é igual a outro, porque ele é um forasteiro que chega na calada da noite e tira da terra tudo o que necessita.
A terra não é sua irmã, mais sim sua inimiga, e depois de a conquistar, ele vai embora. Deixa para trás os túmulos de seus antepassados e nem se importa. Arrebata a terra das mãos de seus filhos e não se importa. Ficam esquecidos a sepultura de seu pai e o direito de seus filhos à herança. Ele trata sua mão - a terra, e seu irmão - o céu, como coisas que podem ser compradas, saqueadas, vendidas como ovelha ou miçanga cintilante.

Sua voracidade arruinará a terra, deixando para trás apenas um deserto: Não sei. Nossos modos diferem dos teus. A vista de tuas cidades causa tormento aos do homem vermelho. Mas talvez isto seja assim por ser o homem vermelho um selvagem que de nada entende. Não há sequer um lugar calmo nas cidades do homem branco. Não há lugar onde se possa ouvir o desabrochar da folhagem na primavera ou o tinir das asas de um inseto. Mas talvez assim seja por ser eu um selvagem que nada compreende.
O barulho parece insultar os ouvidos. E que vida é aquela se um homem não pode ouvir a voz solitária do curiango ou de noite, a conversa dos sapos em volta de um brejo? Sou um homem vermelho e nada compreendo. O índio prefere o suave sussurro do vento, purificado por uma chuva do meio-dia, ou recendendo o pinheiro. O ar é precioso para o homem vermelho, porque todas as criaturas respiram em comum - os animais, as árvores, o homem. O homem branco parece não perceber o ar que respira. Como um moribundo em prolongada agonia, ele é insensível ao ar fétido. Mas se te vendermos nossa terra, terás de te lembrar que o ar é precioso para nós, que o ar reparte seu espírito com toda a vida que ele sustenta. O vento que deu ao nosso bisavô o seu primeiro sopro de vida, também recebe seu último suspiro. E se te vendermos a nossa terra, deverás mantê-la reservada, feita santuário, como um lugar em que o próprio homem branco possa ir saborear o vento, adoçado coma fragrância das flores campestres.

Assim pois, vamos considerar tua oferta para comprar a nossa terra. Se decidirmos aceitar, farei uma condição: O homem branco deve tratar os animais desta terra como se fossem seus irmãos. Sou um selvagem e desconheço que possa ser de outro jeito. Tenho visto milhares de bisões apodrecendo na pradaria, abandonados pelo homem branco que os abatia a tiros disparados do trem em movimento. Sou um selvagem e não compreendo como um fumegante cavalo de ferro possa ser mais importante do que o bisão que nós, os índios, matamos apenas para o sustento de nossa vida. O que é o homem sem os animais? Se todos os animais acabassem, o homem morreria de uma grande solidão de espírito. Porque tudo quanto acontece aos animais logo acontece ao homem.
Tudo está relacionado entre si. Deves ensinar a teus filhos que o chão debaixo de teus pés são as cinzas de nossos antepassados. Para que tenham respeito ao país, conta a teus filhos que a riqueza da terra são as vidas da parentela nossa. Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos: que a terra é nossa mãe. Tudo quanto fere a terra fere os filhos da terra. De uma coisa sabemos: a terra não pertence ao homem, é o homem que pertence à terra. Disto temos certeza. Todas as coisas estão interligadas, como o sangue que une uma família. Tudo está relacionado entre si. Tudo quanto agride a terra, agride os filhos da terra. Não foi o homem quem teceu a trama de vida: ele é meramente um fio da mesma. Tudo que ele fizer à trama, a si próprio fará.

Mas nós vamos considerar a vossa oferta e ir para a reserva que destinais ao meu povo. Viveremos à parte e em paz. Que nos importa o lugar onde passarem os o resto dos nossos dias? Já não serão muitos. Ainda algumas horas, alguns invernos e não restará qualquer dos filhos das grandes tribos que viveram outrora nestas terras, ou que vagueiam ainda nas florestas. Nenhum estará cá para chorar as sepulturas de um povo tão poderoso e tão cheio de esperança como o vosso. Mas porque chorar o fim do meu povo? As tribos são constituídas por homens e nada mais. E os homens vão e vêm como as águas do mar.
Mas, nós sabemos uma coisa, que o homem branco talvez venha a descobrir um dia, o nosso Deus é o mesmo Deus. Ele é o Deus dos homens e a Sua misericórdia é a mesma para o homem de pele vermelha e para o homem branco. A terra é preciosa aos olhos de Deus e quem ofende a terra cobre o seu criador de desprezo.
Onde está a floresta virgem? Desapareceu. Onde está a águia? Morreu. Qual o significado de abandonar os pôneis e a caça? É parar de viver e começar a vegetar.

É nestas condições que vamos considerar a oferta da compra das nossas terras. E se aceitarmos será apenas para ficarmos seguros de recebermos a reserva que nos prometeram. Talvez aí possamos acabar os nossos dias e quando o último homem de pele vermelha tiver desaparecido desta terra, e a sua recordação não for mais do que a sombra de uma nuvem deslizando na pradaria, estes lugares e estas florestas abrigarão ainda os espíritos do meu povo. Assim se vendermos as nossas terras amai-as como as temos amado e cuidai delas como nós cuidamos. E com toda a vossa força e o vosso poder conservem-na para os teus filhos e amem-na como Deus nos ama a todos.

Sabemos uma coisa: o nosso Deus é o mesmo Deus. Ele ama esta terra. O próprio homem branco não pode fugir ao mesmo destino.





http://reinehr.org/sociedade/saude-da-sociedade/carta-do-chefe-seattle-cacique-seathl

Um dia desses eu estava lendo uma revistinha de mensagens que leio regularmente, então lendo uma certa mensagem intitulada “UMA LISTA DO QUE NÃO FAZER”.Já parou para pensar que sempre nós dizem o que fazer, o que falar, o que vestir, o que comer, e assim por diante, por isso achei o título desta mensagem e seu conteúdo muito interessante e engrandecedor , e de um ponto de vista que, acredito que todos nós já pensamos em colocá-lo em prática e com medo de... talvez sermos vistos de uma maneira errada pelos demais não o colocamos.
Bom, logo a seguir eu colocarei a mensagem da qual estou falando e espero que vocês também gostem.

“…O Meu propósito é lhes dar uma vida rica… e que lhes traga satisfação.” – João 10:10

"Jesus quer que você desfrute de uma “vida rica… e que lhe traga satisfação” (Jo 10:10), sem ficar arrasado por coisas que não acrescentam valor ou significado. O conselheiro pessoal Robyn Coffman disse: “Entulho não é apenas o que você pode ver; é o que não pode ver. Quando sua mente está entulhada de coisas isso perpetua o seu esquema sobrecarregado de tarefas, de compromissos intermináveis e os seus medos avassaladores. Quanto a nossa mente fica sobrecarregada, pensamos demais, reagimos exageradamente, nos preocupamos demais e nos comprometemos em excesso. Portanto, desobstrua sua mente dando a si mesmo permissão para ter uma lista de coisas que não deve fazer. Nada de se sentir culpado por dizer “não” a algo que pode ser bom, mas que não é o certo para você. Não se preocupe com o quanto seus filhos serão adultos e bem ajustados quando crescerem. Não pendure algo novo em seu guarda-roupa sem dar alguma coisa a alguém. Não se sinta o responsável pelo bem-estar de todo mundo. Não atenda ao telefone depois de uma certa hora da noite. Não diga “sim” só porque foi convidado. Não trabalhe aos domingos e nos dias dedicados à família. Não compre alguma coisa só porque está em liquidação. Não ache que precisa fazer uma refeição especial que tenha mais de três ingredientes, lavar a roupa, limpar a casa, e passar tempo de qualidade com sua família, tudo no mesmo dia. Não fique ruminando sobre os seus erros, ou sobre os erros das outras pessoas. Não se compare com outras pessoas. Quanto mais você der a si mesmo permissão para não fazer alguma coisa, mais se libertará para viver uma vida centrada e abundante. E Deus ajudará você a viver assim. Ouça: “Ele dá força aos cansados… os que esperam no Senhor renovam suas energias...” (Is 40:29-31). Passe tempo com Deus todos os dias, faça disso uma prioridade, e tudo o mais entrará nos eixos."

fonte:http://www.palavraparahoje.com.br/v2/devocional/2010-08-14/Uma+lista+do+que+%E2%80%9Cn%C3%A3o+fazer%E2%80%9D

Século XIX - Morte de Bolívar

Esta é a época durante a qual a Venezuela consegue a sua independência da Coroa Espanhola, concretamente em 1810, ano durante o qual se semeou a semente de uma situação que demoraria anos a ficar resolvida. A Venezuela separava-se da Coroa Espanhola sem que Fernando VII pudesse fazer nada.
Durante a época de transição até à Independência, há a destacar também o Terramoto de Caracas, de 1812, que deixou um saldo de mais de 10000 mortos.
Após isto, aparece em cena Simón Bolívar, que após derrotas e vitórias em diversas batalhas, consegue entrar em Caracas, triunfante, em Agosto de 1813. Nesse momento, é instituída uma Nova República na Venezuela. A partir desse momento, têm lugar uma série de batalhas para consolidar o que tinha sido conseguido por parte de Bolívar e por recuperar o controlo da colônia por parte dos espanhóis. Entre 1817 e 1821, sucedem-se diversas importantes batalhas como a de Guyana, de Margarita e de Carabobo. Nesta última fica instaurada definitivamente a República. A Venezuela tinha conseguido finalmente a sua Independência.
Em 1830, morre Simón Bolívar, e muitas coisas mudariam a partir desse momento.
Morte de Bolívar - Atualidade

Após a morte de Bolívar, na Presidência da Venezuela sucedem-se os "caudillos". É a época denominada de "caudillismo", das guerras federais, do Governo de Guzmán Blanco, e da transição.
Em 1935, são dados os primeiros passos para deixar para trás as férreas ditaduras e instaurar a democracia, uma democracia que chega em 1958, após 23 anos de transição.

HISTÓRIA DA VENEZUELA

A História da Venezuela tem uma relação direta muito importante com a História da América. Está dividida em duas partes muito distintas, uma primeira até à chegada de Cristóvão Colombo, em 1492, e uma segunda, que é a que vai desde a data do descobrimento até aos dias de hoje.
Pouco se sabe da História da Venezuela até 1492. Nessa data, chega a hora da conquista, da chegada de espanhóis, que colonizaram estas terras. Foi uma época um tanto obscura por parte da Igreja e uma época de sangue derramado por aqueles que não quiseram dobrar-se aos desejos religiosos dos conquistadores.
Depois, vieram outras épocas, como a Primeira República e a Guerra da Independência da Venezuela em relação ao Estado Espanhol, em princípios do século XIX. Guerra entre conservadores e liberais e um número interminável de situações políticas até que, em 1958, se instaura a democracia na Venezuela.
Origens - 1492
Pouco se sabe desta época, se bem que, considerando os estudos realizados por arqueólogos e historiadores, se sabe que a presença humana na Venezuela data de há 16000 anos, época em que os habitantes viviam da caça e da pesca e se abrigavam em casas de palha.
O principal legado desta época são as pinturas feitas nas pedras de muitas paredes e grutas, através das quais se conheceu bastante acerca desta época.

AMÉRICA DO SUL!

Bom, aqui estou para falar que, como eu sou uma "brasileira com o coração mexicano", adoro todos os países hispamos, na verdade todos, amo a diversidade do mundo, diversidade de cultura, linguas, pessoas , estilos, culinária, tudo como já disse.

Vou escrever então sobre a América, com detalhes , para que, quem sabe, você também se encante pela diversidade de belezas do nosso mundo!

MINHA VIDA

Três paixões, simples, mas irresistivelmente fortes, governaram minha vida: o desejo imenso do amor, a procura do conhecimento e a insuportável compaixão pelo sofrimento da humanidade.Essas paixões, como os fortes ventos, levaram-me de um lado para outro, em caminhos caprichosos, para além de um profundo oceano de angústias, chegando à beira do verdadeiro desespero.
Primeiro busquei o amor, que traz o êxtase – êxtase tão grande que sacrificaria o resto de minha vida por umas poucas horas desta alegria.Procurei-o, também, porque abranda a solidão – aquela terrível solidão em que uma consciência horrorizada observava. Da margem do mundo, o insondável e frio abismo sem vida.Procurei-o, finalmente, porque na união do amor vi, em mística miniatura, a visão prefigurada do paraíso que santos e poetas imaginaram.Isso foi o que procurei e, e,borá pudesse parecer bom demais para a vida humana, foi o que encontrei.
Com igual paixão busquei o conhecimento.Desejei compreender os corações dos homens.Desejei saber por que as estrelas brilham.E tentei apreender a força pitagórica pela qual o número se mantém acima do fluxo.Um pouco disso, não muito, encontrei.
Amor e conhecimento, até onde foram possíveis, conduziram-me aos caminhos do paraíso.Mas a compaixão sempre me trouxe de volta à Terra.Ecos de gritos de dor reverberam em meu coração.Crianças famintas, vítimas torturadas por opressores, velhos desprotegidos – odiosa carga para seus filhos – e o mundo inteiro da solidão, pobreza e dor transformaram em arremedo o que a vida humana poderia ser.Anseio ardentemente aliviar o mal, mas não posso, e também sofro.
Isso foi minha vida.Achei-a digna de ser vivida e vivê-la-ia de novo com a maior alegria se a oportunidade me fosse oferecida.

(RUSSEL, Bertrand, revista mensal de cultura, enciclopédia Bloch, n. 53, set. 1971, p.83)

Em 22 de março de 1992 a ONU (Organização das Nações Unidas) instituiu o "Dia Mundial da Água", publicando um documento intitulado "Declaração Universal dos Direitos da Água". Eis o texto que vale uma reflexão:

1.- A água faz parte do patrimônio do planeta. Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão, é plenamente responsável aos olhos de todos.

2.- A água é a seiva de nosso planeta. Ela é condição essencial de vida de todo vegetal, animal ou ser humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura.

3.- Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

4.- O equilíbrio e o futuro de nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

5.- A água não é somente herança de nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como a obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

6.- A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

7.- A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

8.- A utilização da água implica em respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

9.- A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

10.- O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.

A água é um bem precioso que temos,uma dádiva de Deus a qual temos que cuidar e preservar pois ela não é infinita, ela acaba e se ela acabar nós também deixaremos de existir(ou ter uma vida...se um modo inimaginável).Cuide dela!
pois ela é vida!








http://maniadehistoria.ning.com/profiles/blogs/dia-mundial-da-agua

“Literatura pode ser definida como a arte de criar e recriar textos, de compor ou estudar escritos artísticos; o exercício da eloquência e da poesia; o conjunto de produções literárias de um país ou de uma época; a carreira das letras.”
A palavra Literatura vem do latim "litterae" que significa "letras", e possivelmente uma tradução do grego "grammatikee". Em latim, literatura significa uma instrução ou um conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler bem, e se relaciona com as artes da gramática, da retórica e da poética. Por extensão, se refere especificamente à arte ou ofício de escrever de forma artística. O termo Literatura também é usado como referência a um corpo ou um conjunto escolhido de textos como, por exemplo, a literatura médica, a literatura inglesa, literatura portuguesa, etc.
. Vamos opor o texto científico ao texto artístico: o texto científico emprega as palavras sem preocupação com a beleza, o efeito emocional. No texto artístico,ao contrário, essa será a preocupação maior do artista. É óbvio que também o escritor busca instruir, e perpassar ao leitor uma determinada ideia; mas, diferentemente do texto científico, o texto literário une essa instrução à necessidade estética que toda obra de arte exige. O texto científico emprega as palavras no seu sentido dicionarizado, denotativamente, enquanto o texto artístico busca empregar as palavras com liberdade, preferindo o seu sentido conotativo, figurado. O texto literário é, portanto, aquele que pretende emocionar e que, para isso, emprega a língua com liberdade e beleza, utilizando-se, muitas vezes, do sentido metafórico das palavras.”
“Assim como a música, a pintura e a dança, a Literatura é considerada uma arte. Através dela temos contato com um conjunto de experiências vividas pelo homem sem que seja preciso vivê-las.”
A LITERATURA É UM INSTRUMENTO DE COMUNICAÇÃO, POIS NOS PERMITE CONHECER DIVERSAS CULTURAS E DE DIVERSOS ALGULOS E PERCEPÇOES, TAMMBÉM NOA MOATRA DIFERENTES MOMENTOS DA HISTÓRIA EM QUE FOI ESCRITO.
“As obras literárias nos ajudam a compreender nós mesmos, nossos medos e dúvidas, nos encoraja a expressar nossos sentimentos,a perceber as mudanças do comportamento do homem ao longo dos séculos, e a partir dos exemplos, refletir sobre nós mesmos.”

O texto literário apresenta:

-Ficcionalidade: os textos não fazem, necessariamente, parte da realidade.

- Função estética: o artista procura representar a realidade a partir da sua visão.

- Plurissignificação: nos textos literários as palavras assumem diferentes significados.

- Subjetividade: expressão pessoal de experiências, emoções e sentimentos.

“As obras literárias são divididas em escolas literárias, pois cada obra apresenta um estilo de época, ou seja, um conjunto de características formais e de seleção de conteúdo evidente na obra de escritores e poetas que viveram em um mesmo momento.”

As escolas literárias são:

- Trovadorismo
- Classicismo
- Barroco
- Arcadismo
- Romantismo
- Realismo / Naturalismo
- Simbolismo
- Modernismo

Um texto é literário quando consegue fazer com que o leitor sinta, viva ou queira viver algo, que senta-se sendo transportado de um lugar para o outro,sem nem mesmo sair do lugar,à compreender e a imaginar e acreditar no poder e na importância que a literatura tem para cada ser humano.
Grandes autores:
Luís Vaz de Camões
Clarice Lispector
Otto Maria Carpeaux
Carlos Drummond de Andrade, 1902-1987
Conde d'Aurora
Jorge Amado, 10 de agosto de 1912
José Américo de Almeida
José de Alencar
Machado de Assis
Manuel Antônio de Almeida, 17 de novembro de 1831-28 de novembro de 1861
Mário de Andrade, 1893-1945
Oswald de Andrade, 11 de janeiro de 1890-22 de outubro de 1954
Isabel Allende
Arrabal, Fernando
André Vianco
Arthur Conan Doyle
Agatha Christie
Manuel Bandeira
Lima Barreto, 13 de maio de 1881-1 de novembro de 1922
Joaquim Maria Machado de Assis, 1839-1908
Thomas Mann
Nicolau Maquiavel
Cecília Meireles
Leonardo de Moraes
Grazyna Miller
Ana Miranda
Stephenie Meyer

Como podemos ver,literatura não tem uma definição “quadrada”, em que se limita há um único significado, mas tem um significado amplo e completamente encantador. Para você o que é literatura?Como você faz para saber mais dela?
Espero que tenha mostrado um lado ou acrescentado algo á mais e que você possa viver sempre com poque literario.

Quando avaliamos as nossas atitudes diárias,em geral há uma grande distância entre o que dizemos que valorizamos,e a forma como gastamos nosso tempo,nosso dinheiro e a nossa energia.Os casais gastam quatro vezes mais tempo vendo televisão do que conversando.Os pais gastam uma média de quatro horas por dia vendo TV,uma hora fazendo compras,e seis minutos brincando com seus filhos.E a cada dia perdido,a distância entre essas pessoas só aumenta.
No filme “Amigos,sempre amigos” o ator e comediante Billy Crystal se apresenta diante das crianças da escola de seu filho e decide ensinar-lhe uma lição que talvez elas não estejam prontas para aprender:”valorizem este tempo da vida de vocês,crianças,porque este é o tempo em que vocês ainda tem escolha.Ele passa muito rápido.Quando você é adolescente,acha que pode fazer tudo,e pode mesmo.Os seus vinte anos passam como uma nuvem,com trinta¬-você constrói sua família,faz um pouco de dinheiro,e pensa consigo mesmo:”O que aconteceu com os meus vinte anos?”Os seus quarenta anos -uma barriguinha cresce,um queixo duplo também,a música começa a ficar alta demais,e uma das suas antigas namoradas do ginásio se torna avó.Aos setenta anos,você passa a maior parte do tempo andando pelos shoppings à procura da última novidade em iogurtes e murmurando:”por que as crianças não ligam?”Alguma pergunta? Se você sente uma distância cada vez maior entre o que você diz que é importante para você e o que você realmente está fazendo da sua vida,tome uma atitude.Seja radical se For preciso,mas agarre este momento enquanto ainda pode.O chamado para amar as pessoas raramente vem com o carimbo de “URGENTE”!

Não sei se isto serve também para você,mas sei que...para mim,serviu um pouco,porque as vezes permito que momentos com as pessoas que amo passem despercebidos.Não permita que a essência do amor fuja de sua vida,não permita que ele seja apenas uma teoria na sua vida,DEUS nos deu esta grande dádiva,a de AMAR e amar intensamente,então ame a cada dia,a cada milésimo,a cada segundo,a cada minuto,a cada hora,à todo o momento,ame pois este é nosso motivo de estarmos vivos."E lembre-se que ....pequenos momento,instantes,podem se tornar um marco em sua existência!"

“Solitária no espaço,única em seus sistemas geradores de vida,carregada de energias incompreensíveis, que nos transfere por meio dos mais delicados mecanismos;instável,caprichosa,imprevisível,mas extremamente nutritiva,estimulante e enriquecedora - não é esta uma casa maravilhosa para nós,terrestres?Não é digna de nosso amor?!Não merece toda a criatividade,coragem e generosidade de que sejamos capazes para preservá-la da degradação e da destruição,e assim agindo assegurarmos nossa própria sobrevivência?”
Barbara ward e René Dubos.”only one earth”. In:Jonathan Porrit. Salve a terra, São Paulo.globo.1991

"O homem-elefante"

Foi registrado na China o pior caso de neurofibromatose do mundo!!! Huang Chuncai foi o pior caso de neurofibromatose registrado até agora no mundo.. Atualmente, Huang Chuncai já está se recuperando bem de uma cirurgia realizada em meados deste ano. Segundo a Associação de Neurofibromatose, o termo neurofibromatose se refere a duas desordens genéticas distintas, a neurofibromatose tipo 1 e a neurofibromatose tipo 2. A neurofibromatose tipo 1 é também conhecida como Neurofibromatose de Von Recklinghausen ou Neurofibromatose Periférica. A neurofibromatose tipo 2 é também conhecida como Neurofibromatose do Neurinoma do Acustico Bilateral ou Neurofibromatose Central. Ambas provocam a formação de tumores ao redor dos nervos. A neurofibromatose é uma desordem genética que apresenta duas características distintas. A neurofibromatose tipo 1 é causada por uma mutação genética no cromossomo 17 e a neurofibromatose tipo 2 é causada por uma mutação genética presente no cromossomo 22. Neurofibromatose tipo 1 Pessoas portadoras de neurofibromatose tipo 1 podem ter manchas café com leite na pele e tumores benignos pelo corpo chamados neurofibromas. A quantidade de manchas café com leite e neurofibromas varia de acordo com a pessoa. Alguns portadores podem apresentar comprometimentos ósseos e outras complicações pouco freqüentes. Neurofibromatose tipo 2 A neurofibromatose tipo 2 se manifesta normalmente na fase de jovem adulto (entre 20 e 30 anos). Portadores de neurofibromatose tipo 2 costumam apresentar tumores benignos no nervo auditivo (neurinomas do acústico) podendo levar a surdez por compressão. Outros tumores benignos também podem se desenvolver no sistema nervoso central.
Ambos os tipos de neurofibromatose não tem cura.,tanto a neurofibromatose tipo 1 como a neurofibromatose tipo 2 não tem cura. As pessoas com neurofibromatose precisam realizar cirurgias quando tem problemas com algum tipo de tumor. As decisões são difíceis pois os tumores podem estar localizados em pontos delicados do corpo humano. A neurofibromatose afeta ambos os sexos e raças na mesma proporção. A neurofibromatose tipo 1 é a mais comum e afeta 1 a cada 4.000 pessoas, já a neurofibromatose tipo 2 é mais rara e afeta 1 a cada 40.000 pessoas.Cuidados preventivos Já estão disponíveis testes de DNA para portadores de neurofibromatose, porém o diagnóstico normalmente é feito através dos sinais clínicos. Os testes são geralmente usados para identificar se uma criança sem ou com pouco sinais é portadora de neurofibromatose, sendo importante na neurofibromatose tipo 2 visto que a desordem se manifesta tardiamente. Recomenda-se aos afetados que se submetam periodicamente (uma vez por ano) aos seguintes exames: audiometria de ambos os ouvidos, exame oftalmológico (campos visuais), tomada de pressão arterial e exame da coluna vertebral. A maioria dos afetados leva uma vida praticamente normal e bem adaptada, uma vez que esses exames previnem complicações, que felizmente não são muito comuns. Os exames devem sempre ser realizados por recomendação de um médico.
No Caso do "homem-elefante" da China, Uma equipe médica da cidade de Cantão, no sul da China, extraiu, no dia 24 de julho deste ano, um tumor facial de 15 kg no homem de 31 anos,o Huang Chuncai, que acabou sendo registrado como o pior caso de neurofibromatose registrado até agora no mundo. Os médicos retiraram grande parte da massa tumoral do rosto de Huang Chuncai em uma cirurgia que durou cerca de uma hora e meia. "Clinicamente, o estado de Huang é estável. Até agora, a operação foi um sucesso", afirmaram os médicos.
A pressão do tumor cobriu grande parte de sua face e, tanto o olho como a orelha esquerdos, estão tapados pela grande massa tumoral. Respiração e fala afetadas, Huang não pode fechar a boca e há 6 anos perdeu todos os dentes, o que também afetou sua capacidade de falar e comer. O chinês, de apenas 1,35 m de altura, teve sua coluna deformada devido ao peso do tumor e caminha inclinado. A postura comprometeu o sistema respiratório de Huang, e ele tem dificuldades para respirar após qualquer esforço físico. O cirurgião Niu Lizhi, do hospital Fuda de Cantão (capital da província homônima), explicou que a operação à qual Huang foi submetido é muito delicada e que colocou a vida do paciente em risco. Ele disse que, devido à quantidade de vasos sanguíneos na região, o procedimento teve que ser preciso para não afetar o fluxo do sangue que facilmente poderia se tornar uma hemorragia. Socialmente isolado, Nascido na província de Hunan, em uma família sem recursos para pagar o tratamento necessário, Huang deixou o colégio muito jovem e se isolou da sociedade. Tanto a mãe como a irmã mais nova do chinês também têm pequenos tumores na face e em outras partes do corpo, por isso os médicos suspeitam que se trata de uma doença genética.
Apesar de todo o sofrimento que o jovem e sua família passam,toda a família sente-se feliz a cada amanhecer por ver que o jovem Huang está vivo e o próprio Huang se sente agradecido por apesar de toda a dificuldade estar vivo e ter o total apoio da família.
“Talvez ao acordar com uma espinha no rosto para muitos o mundo tenha “acabado” ou quando não consegue que os pais de um tênis da moda a vida perca o sentido ou quando qualquer objeção à sua vontade o mundo passa a ser injusto,independente do que nós faça ver a vida como algo injusto,talvez se olharmos para a vida de Huang e para a felicidade que ele sente a cada segundo de vida,ao simples gesto de felicidade e de gratidão de ter uma família e vida,vejamos que injusto não é a vida e sim nós.”